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培训课堂

培训讲师眼神训练的有效方法(上)2019-06-26

培训讲师眼神训练的有效方法(下)2019-06-26

培训师应该具备的授课能力与行为列表(一)2019-06-26

培训师应该具备的授课能力与行为列表(二)2019-06-26

培训师应该具备的授课能力与行为列表(三)2019-06-26

培训师应该具备的授课能力与行为列表(四)2019-06-26

培训师行为促动技术方法——聚焦式会话法2019-06-25

培训师行为促动技术方法——团队共创2019-06-25

培训师大都有这些硬伤(一)2019-06-25

培训师大都有这些硬伤(二)2019-06-25

培训师大都有这些硬伤(三)2019-06-25

培训师大都有这些硬伤(四)2019-06-25

何为企业培训讲师的气场?2019-06-24

点燃培训师气场的4W原则2019-06-24

行动有效性与行为选择性七个方法2019-06-24

为何企业培训需要微课?2019-06-24

企业培训这样才能给学员上好课(上)2019-06-24

企业培训这样才能给学员上好课(下)2019-06-24

培训师如何做才会让培训更给力2019-06-21

发展成优秀讲师的先决条件2019-06-21

企业培训师转型的几个主要途径2019-06-21

转型为培训讲师需要注意那些事儿2019-06-21

二十六字母打造优秀培训讲师(一)2019-06-21

二十六字母打造优秀培训讲师(二)2019-06-21

企业培训讲师如何有效训练口才?2019-06-20

培训讲师如何讲好一个人?2019-06-20

来自于一个产品培训师的自述(上)2019-06-20

来自于一个产品培训师的自述(下)2019-06-20

职业培训讲师的学习心经(上)2019-06-20

职业培训讲师的学习心经(下)2019-06-20

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