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企业培训课程选名的小技巧(上)

作者:京师堂    发布时间:2019-12-27 17:03



人的名字是让人识别的,比如张三丰、郭靖等,这些名字不一样,对应的人也不一样,名字包含了父母的期望,传递了人物的性格。讲师开发的培训课程的名称,也是让培训公司、企业的培训经理、企业的学员,来识别课程的,较好让别人一眼就看明白,这个课程是给谁上的,学员学了有什么收获。那些叫《品牌管理》、《管理实践》、《渠道管理》等等之类的,你一眼看去,不知道那是给谁上的,学了后有什么收获,不是专ye培训课程,他们适合教授给学上上,不适合讲师给学员上。培训课程的名称,要有下面的四个要素。

1、课程名称包含学员

课程名称要让别人从名字上,一眼就知道你是给谁上的课。比如有一个课程是《企业内部讲师的教材开发与讲授式授课技能训练》,你一眼就看出,这是给企业内部讲师上的课程。《渠道管理员对渠道的拜访和管理技能训练》,这显然是给运营商的渠道管理人员上的课程。当然如果学员涵盖广,或显而易见的话,在课程名称上不包含学员,也是可以接受的,比如《时间管理》。总之课程名称,要让人一眼就知道,这是给谁上的课,这样可以方便所有人。

2、课程名称包含核心知识点

课程名称要让别人一眼就知道,上完你的课程能学会什么。比如上面的课程是说“教材开发和讲授式授课技能”,“拜访和管理”,就是课程的核心知识点。就像卖空调的人,说他的空调是“睡梦宝”,显然是在卧室用的。海尔的热水器叫“防电墙”,就是让你在洗澡时,电不死,也是一个道理。这个知识点,较好带数字,这样学员的记忆才深刻。比如《gao效能人士的七个习惯》、《六顶帽子的思考法》、我的课程叫《渠道管理的五连环技能训练》之类的,也是一个意思。


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