汇聚名师·传播知识
您现在的位置: 首页 > 新闻公告 > 培训课堂

培训讲师面对学员提问——发挥自洽能力

作者:京师堂    发布时间:2019-11-29 16:25



本期京师堂小编为大家介绍讲师面对学员提问时候的后面一个方法,那就是:发挥自己的自洽能力。下面是具体的介绍,赶紧来看看吧。

讲师应该要发挥自洽能力(实用)

万一没人提问呢?

读书的时候,老师在讲台上说,“下面哪个同学来回答这个问题?”大家的首反应都是低下头防止被叫到。

万一在你的演讲现场,听众们也延续了读书时代的习惯呢?低下头,默不作声,全场肃静,你总不能:“呵呵,没人提问,哈哈,好的,那我先告辞了。”(此处有笑声)。

太没面子了吧,万一你前面讲得特别精彩,结果却灰溜溜地逃离现场,不是虎头蛇尾一场空了吗?

怎么办呢?教你一招,自洽。没人提问,你可以这样,采用自问自答的方法。

在演讲的准备过程当中,你给自己提前准备一两个问题。如果到了提问环节,没有人提问的话,那么就问自己一个事先有所准备的问题。

你可以稍微停顿一下,然后说:“有客户经常会问我这么一个问题。。。”或者“大家可能都想知道。。。”,然后就开始回答自己的问题。这样做就可以解决无人提问的尴尬局面,还有可能引发观众的思考,带动观众继续向你提出新的问题。

       以上就是本期关于讲师面对学员提问的时候要发挥自洽能力的全部结束,看完之后,你是不是有很深的感触?相信这几期文章能够帮助你在面对学员提问的时候,找到一个很好的处理方式。


下一篇:企业培训师战略难在取舍