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培训师精彩表达的有效诀窍(二)

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-08-06 17:18



2.通俗化

培训的目的是要向听众传达信息,所以,培训师的课程首先要能让听众听得懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么,这个培训就失去了听众,因而也就失去了其作用、意义和价值。因此,培训师所用的语词要力求通俗易懂。如果所讲的内容有听众所不熟悉的专业内容,就更应注意这一点。即使是就技术主题演说时,也许培训师不能够回避一些专业的不常用的字眼,那么至少也可以让技术用语保持在最低限度以内,并且明确说明听众可能无法明白的那些词的定义。

例如:有作者在《新闻与文学的区别》的文章中是这样写的:“新闻是健美比赛中的运动员,尽量要少着装,以突出体格的强健。文学是台上的舞蹈演员,必须借助服装灯光,以表现美的韵律、韵味。新闻是‘删繁就简三秋树’,文学是‘花簇锦绣满园春’。”这段话用形象生动的比喻通俗化了术语。

比如,有人在介绍孤雌生殖杂交油菜时,拟人化地打了个比方:“孤雌生殖杂交油菜,通俗说来,就是没有外祖父的油菜。”短短一句话,既形象又准确。又如毛泽东1948年11月5日为新华社写的《中原我军占领南阳》一文,曾这样精彩地形容过我军在江淮河汉区域的发展:“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。”用树木形容部队的不断发展壮大,不仅形象生动,也避免了枯燥的数字,甚至是当年应该保密的数字。

总之,要想办法,把最专业化的主题变成清晰通俗的的语言,尽量地使语言容易被听懂和吸收。要知道,如果听众不能明白你的意思,那么,对于他们来说,你的演说就毫无意义,没有回应,没有效果,所做的一切就等于零。

       需要注意的是,培训师使用通俗的语言并不等于放弃语言表达的准确性和严密性,尤其是对于专业领域的内容。


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