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培训师致命坑——反复强调单元的重要性

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-07-10 16:50



反复强调单元的重要性 

初级企业培训讲师在讲课程单元的时候,都会反复的强调单元内容的重要性,或者是讲课之前,大谈为何要上这个培训课程,那是因为第一、第二,第三,然后进入培训课程的具体内容,你是想要学员如何去想?如果我是学员,我会想:软件我是来听课的,肯定会觉得这些东西都非常重要,所以来听,那么你总是说什么内容多么重要,时间有限,不能浪费在解释重要性上。

就算是重要的内容,只要讲师引导的好,那么学员都是相关领域的人士,他们会看得出那些内容比较重要,自然地就参与进来了。不需要强调重要性来激发学员参与的热情。那些总是强调重要性的讲师,都是初级讲师,不会引导学员参与,然后只能强调课程重要性。

还有一个是引导的技巧。有个做了两年培训的讲师,在带动学员做角色扮演时,不是调动大家每个人都来练习,而是点名请两位学员起来,做销售方面的扮演。初级讲师喜欢频繁的点名,被点名的学员回答正确还好,如果答错了,那么没有被点名的学员会如何想?他们会想:下一个被点的是不是我?我好害怕。讲师点名,如果被点的人不站起来,讲师还发动大家给他鼓掌,讲师用这样的方式保证学员参与,但影响了学员的学习。

就算是角色扮演,初级讲师也只是照顾到了个别人,而忽略掉了全体。两个学员扮演,或学员和讲师扮演,这是忽略了其他学员。其他学员在看戏,或许看得很有趣,但学到了什么?他们来培训,不是来看看戏的,而是要学会演戏,看戏是学不会演戏的。所以讲师要有很好的引导技巧,带动全部的学员都参与演练,而不是只点少数人的名。那些点名的讲师,那些只请两位学员做角色扮演的讲师,都是初级讲师。

       综合上面的培训讲师授课要点,专业的企业培训师都是言简意赅,不会过多吹捧自己,而是使用培训你内容来吸引学员。专业讲师知识在必要的情况下才会强调概念,他们的注意力一般都是集中在构造模型上。授课的时候一般不会点名,而是引导学员参与。


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