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细数培训讲师的傲慢与偏见

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-06-06 16:00



片断1: 培训讲师在这个行业久了,如果课程品质还过得去,接受的掌声和吹捧声太多了,容易产生自我自信心膨胀,连自己的明显的缺点都形成视觉盲区了。其实,职业讲师就是一个普通的分享者,就一个普通的讲课人,不要太拿自己当回事,你就一个以讲课获取收入来源的职业者。

片断二:不要看不起任何学员,因为曾经你也是坐在讲座下面的人;你也不要认为你比任何学员强,只是你站在讲台下,他们坐在讲台下而已;在学员里有很多高手,甚至在你主讲的领域比你还强,带着敬畏、尊重、分享、教学相长的心态很重要。

片断三:与学员要成为朋友,但职业角色要有所分别,学员对于讲师的尊敬是十分必要的,我们和学员的相处,人格是平等的,但角色上是有差异的,你要注意把握好分寸。

片断四:有人说:我在三年前听过某老师的讲课,其实就这么点水平!拜托了这位大哥,你知道吗?真正具备极强进取心的讲师,不要说三年一大变,就每月均要不断成长和变化中。请不要用“首因效应”的视角去看待任何职业讲师,应该带着发展和欣赏的眼光去看待他们。

       片断五:不要认为培训能“拯救”企业,这给培训定的责任有点重。培训不能解决很多问题,只能起到一点点作用。不做培训肯定不行,开展某次培训只能解决很小的问题,因为培训是个体系、长期规划的事情。


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