汇聚名师·传播知识
您现在的位置: 首页 > 新闻公告 > 培训课堂

培训师职业发展规划之路(中)

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-05-06 17:11



希望向全才方向发展的培训师,通常个性比较外向,喜欢接触不同类型的人和事。他们一条重要的价值取向为工作和生活的丰富性,职业倾向为工作经历的多元化。

但任何一个全才,首先必须要精通某一个专业领域,这样他才有成为全才的坚实基础和资本。当然,要成为全才,你必须对照上述胜任力模型全面培养自己的能力。

专才的发展方向通常包括:

负责培训组织及行政后勤工作的培训专员擅长讲某一两个课题的培训讲师培训课题或项目设计及效果评估人员教练、促导、行动学习、电子化学习、移动学习、社会化学习等领域专家知识管理专家人才管理专家变革管理专家学习技术专家等

这些专才,组织和外部机构都有需求。希望走专才之路的培训师通常具有钻研的个性,价值取向为在专业领域获得认可和尊重,职业倾向为在专业领域纵深发展。

我应该选择走管理之路还是专业之路?

从上一问题的答案可以得出,走管理之路的培训师通常应该向全才方向发展,走专业之路的应该是那些选择做专才方向的人。

我应该培养和发展哪些胜任力?

       向全才或培训管理者方向发展的培训师,一定要具有扎实的基础能力,其中行业知识、业务技能和人际交往技能这三方面的能力尤为重要。全才或培训管理者要想发挥应有的作用,必须能够表现出足够的影响力,而这三方面能力与培训工作的影响力最为相关;同时,这些基础能力也与培训工作四项职责中学习战略”“业务伙伴项目管理这三项直接相关。


下一篇:什么是企业培训师的精细呢?