汇聚名师·传播知识
您现在的位置: 首页 > 新闻公告 > 培训课堂

培训师授课技巧训练——提升语音语调展示能力(上)

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-04-30 13:19



学院派讲师实战派讲师虽说都是三尺讲台上的播种者,但职业定位却完全不同。对于主要服务于企业培训的实战派讲师而言,掌握声音的艺术是非常核心的竞争力之一。

那么有磁性的声音具体是什么样的呢?它可通过刻意训练习得。

如果一定要对“磁性的声音”给一个定义的话,比较恰当的表述是:“低沉、浑厚、平静、悦耳,让人产生信赖感的声音。”使声音听上去更舒服、饱满、魅力十足,是实战派讲师应当具备的能力……

为了让学员都听到,尤其人多的时候,很多培训师不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉,其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。 那么,讲师在日常工作中,应当如何做好声音训练的刻意练习呢?

(一)嘴巴开合练习

1、咀嚼练习

张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平

2、嘴唇练习  

双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈

3、舌头练习

       舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸 舌在口腔内左右立起舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇舌尖与上齿龈接触打响舌根与软腭接触打响


上一篇:培训师职业发展规划之路(下)
下一篇:培训师授课技巧训练——提升语音语调展示能力(下)