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什么是培训师培训开场破冰?

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-04-26 17:31



培训师培训破冰开场白

俗话说:万事开头难!对培训而言亦是如此。培训要上好,破冰很重要!心理学有个首印效应:第一次见面的两个人,三秒判断对方印象好坏。对于一堂课,开场十分钟就能评判效果是否理想,学员听课能否有收获,讲师授课是否精彩。ASTD培训经理指南的主动学习策略一章指出:在整个培训培训计划开始时,或是每一次课程开头进行一些活动,创造主动学习氛围,促进学员互动,并使学员从一开始就积极参与到学习主题中。

有些培训师对开场不重视,认为课程有料就行,开场不启动注意,不抛出问题,不引发思考,直奔主题;有些培训师开场启动注意,也抛问题,但气氛不热烈,切入主题;还有些培训师课程气氛热烈,引发学员思考,可学员仍然有疑虑:课程与我何关?课程是精心设计出来的,不然问题多多,尤其开场。

魅力培训师培训认为互动是课程成功的关键。用什么方法破冰呢?互动式技巧进行破冰,启动注意,提升兴趣,达成效果。互动式技巧全面打通学员视觉、听觉、感觉通道,全心投入状态,体验课程内容,掌握核心技能。如何借助互动技巧破冰呢?可从三方面入手:

一、什么是冰

有没有思考过这个问题?冰到底是什么?某讲师一个南方人,有一年冬天去北方旅游,下榻宾馆旁边有一条小河,晚上温度骤降,飘起鹅毛大雪。第二天早晨起床,原本流淌小河凝固成冰河。试想如果将冰河放在课堂上,学员感受会好吗?讲师授课有效吗?主办方会满意吗?

冰有三层含义:

1、讲师未进入授课状态。

2、学员对教学环境陌生感。

3、学员与讲师之间距离感。冰一旦积成厚冰,再用工具破解很难!所以遵循破冰原则显得很有必要!

二、破冰原则

       逢冰必破,一动就破!见到冰,立刻破,动起来,冰就破。通俗地讲,学员手动,嘴动,脑动。这里介绍一种简单实用技巧。


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