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学员有提问的权利,培训师没有直接给答案的权力

作者:京师堂讲师经纪    发布时间:2019-03-20 17:36



西方教育格言说:学员有提问的权利,讲师没有直接给答案的权利。”为什么讲师没有直接给答案的权利?因为学习的目的是让学员改变,而学员的点滴的改变都要靠他自己付出努力去建构。讲师直接给答案反倒阻碍了学员富有成效地思考。

德鲁克回答杰克•韦尔奇的提问堪称用问题回答问题的精辟案例。杰克•韦尔奇问德鲁克:“到底应该卖掉塑胶厂呢?还是继续追加投资呢?”德鲁克并没有正面回答他的问题,转而问韦尔奇:“假如社会上有这样一个塑胶厂想卖给你,你买不买?”他用问题让韦尔奇陷入更深层次、不同方式的思考。

问答可以像拉风箱来回进行。柏拉图的《理想国》里面记录了很多苏格拉底和他的学员们的问答过程,问答过程能让参与者的能量流动起来,今天的人们在阅读《理想国》的时候,还依稀能感受到那些对话背后的能量。

应试教育常常注重标准答案,标准答案是扼杀学员独立思考和想象力的杀手。事实上,每个人都会根据自己经验和想象力对所学的知识进行再加工和再建构,最终发展出自己的版本。发展出自己的版本恰恰是学习者对知识真正掌握的重要标志。

       以上几条也不那么绝对,有点矫枉过正的意思。但当讲师的确实应该时刻注意教学的有效性,在课堂上有所为有所不为,在某些方面限制自己恰恰是为了在另一些方面更好发挥。


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